XXII Konferencja Dydaktyka Chemii
Na Politechnice Rzeszowskiej odbyła się XXII edycja Konferencji „Dydaktyka Chemii”. W wydarzeniu udział wzięły osoby zainteresowane dydaktyką chemii oraz poszukiwaniem nowych, atrakcyjnych metod pracy z uczniami i studentami.
Program konferencji obejmował zarówno wykłady, jak i dyskusję oraz część warsztatową. Uczestnicy mieli okazję wysłuchać m.in. wykładu dr. Marcina Sieka dotyczącego wykorzystania modeli językowych do tworzenia zadań, testów, pomocy dydaktycznych i arkuszy maturalnych, a także analizy porównawczej modeli GenAI, takich jak GPT i Gemini.
Kolejnym punktem programu był wykład prof. dr. hab. inż. Jacka Lubczaka pt. „Zaczepić podwójne wiązanie, czyli jak elektrofil zdobywa alken”. Ważnym elementem spotkania był również prowadzony przez dr. hab. inż. Macieja Kisiela, prof. PRz panel dyskusyjny „Wyzwania w dydaktyce chemii”, który stworzył przestrzeń do wymiany doświadczeń i rozmowy o problemach oraz możliwościach stojących przed współczesną edukacją chemiczną.
W drugiej części konferencji mgr Paulina Kulpa przedstawiła wykład „Znane treści, nieznane możliwości – jak zaskoczyć doświadczeniem chemicznym”, natomiast mgr inż. Dymitr Malec poprowadził warsztaty pt. „Woda – więcej niż H₂O”.
Konferencja była okazją do wymiany doświadczeń i dyskusji nad tym, jak skutecznie i ciekawie przekazywać wiedzę chemiczną, a także jak wykorzystywać nowe technologie i doświadczenia eksperymentalne w procesie dydaktycznym.
Serdecznie dziękujemy wszystkim prelegentom, prowadzącym warsztaty, uczestnikom oraz osobom zaangażowanym w organizację wydarzenia za wspólnie spędzony czas, inspirujące wystąpienia i wartościowe rozmowy.
